Il Rondani contro gli stereotipi: successo per il progetto "Generazione Z - Né Zucconi né Zitte"
Anche quest'anno l’Istituto Tecnico Tecnologico “Rondani” si conferma in prima linea sui temi del rispetto e dell'inclusione. Gli studenti di ben sette classi del triennio di Grafica (3F, 3G, 4A, 4F, 4G, 5A e 5F) hanno partecipato con entusiasmo al progetto "Generazione Z - Né Zucconi né Zitte", un’iniziativa promossa dalla Provincia di Parma in collaborazione con la Rete di Teatri e sostenuta dalla Regione Emilia-Romagna.
Il progetto scolastico, coordinato dalla referente Prof.ssa Valentina Bersiga, ha offerto agli studenti un’importante occasione di crescita personale e professionale. Attraverso laboratori teatrali intensivi (dalle 12 alle 20 ore per classe), i ragazzi hanno potuto riflettere su concetti fondamentali come la parità, il contrasto agli stereotipi di genere e la lotta alla violenza.
Particolare attenzione è stata dedicata alle nuove frontiere del rischio digitale: un momento chiave del percorso è stato l'incontro con la Polizia Postale, focalizzato sui pericoli della rete e sulle nuove forme di violenza online.
Per l'indirizzo di Grafica, il progetto non è stato solo un momento di riflessione etica, ma una vera e propria sfida didattica. Gli studenti hanno infatti applicato le loro competenze tecniche per la realizzazione di video e campagne di sensibilizzazione, trasformando i concetti discussi in prodotti creativi di forte impatto comunicativo.
La riuscita di questa complessa attività è stata possibile grazie al fondamentale supporto della Dirigente Scolastica, che ha appoggiato e promosso con convinzione l’iniziativa d'intesa con la Provincia di Parma.
Un ringraziamento speciale va al Prof. Gianfranco Antacido, che ha affiancato la referente nella gestione dei laboratori, e a tutti i docenti del Rondani che, attraverso la loro disponibilità nelle ore di compresenza, hanno permesso lo svolgimento delle attività in orario curricolare.